全世界最會玩的公司——樂高,發明了能夠與視障孩童一起玩耍的新玩具,也藉此帶大家思考,為何在大家都聽有聲書的同時,該好好重新學習點字系統?
文字整理:蔣尚仁
你還記得小時候玩的樂高嗎?或你是個死忠的樂高迷,可能上個禮拜才將一套模型組好,但這些都是在我們能看見這些色彩繽紛的積木前提下,才能一塊一塊將他們組起。你有想過若看不見,該如何玩樂高呢?甚至讓不同身份的孩童一起玩樂高是有可能的嗎?有的,只有自己能夠超越自己,樂高公司做到了。
2019年4月24日,樂高集團、樂高基金會與關注視議題團體於總部法國巴黎宣布了一項開創的新計畫——點字樂高(LEGO Braille Bricks),此計畫將幫助盲人及視障兒童使用點字系統的樂高積木,也藉此機會重新拋出了一個疑問——為何該重新學習點字系統?

Photo Credit:LEGO® Braille Bricks
為何該重新學習點字系統?
現今視障孩大多使用著大量地有聲書及電腦程式,對於主動學習點字機會反而越來越少,據數據顯示,在美國只有10%的盲兒童正在學習閱讀盲文,但在1950年代卻超過50%(來源:全美盲人聯合會報告)。而另一項令人沮喪的數據結果更顯示,高達75%的視障人士沒有工作(來源:歐洲盲人聯盟)。
對此,歐洲盲人聯合協會(Treasurer of the European Blind Union)的Philippe Chazal這麼說:「當視障朋友能夠使用點字系統且更不倚靠輔助,更加獨立的話,就能擁有更高的教育水平和更好的就業機會。」他們堅信,點字樂高能夠提升孩童學習點字的興趣,將這套新產品推廣給全世界的兒童,將能使他們更懂得如何通過遊戲來學習。
不同身份的孩子也能一起玩耍
樂高點字積木在開發過程中,為了想讓視障孩童在玩耍時,其他孩童也能夠加入共同學習或玩耍,研發團隊將每個積木都印上相對印的字母或符號,不管什麼身份的孩童、師生或家庭成員都能以自己的方式瞭解樂高,並以此作為溝通橋樑,在燃起對於學習點字系統的興趣時,也能了解彼此的差異。
此項計畫的一大幕後功臣——樂高基金會,想帶全世界的人重新思考——如何玩「遊戲」。如今孩子們在學校裡,花越來越多的時間準備標準化的測驗,而在家庭裡,家長們或許也沒有意識到遊戲的重要性。

Photo Credit:LEGO® Braille Bricks
隨著人工智慧與機器學習的迅速崛起,通過硬記死背獲得大量知識的重要性將大幅下降,也因此,對於孩子們學習內容也將需要經過重新思考。最明顯取而代之的是,需要培養和發展能夠與人工智慧區分的人類技能——像是更多大範圍的創新、協力合作和批判性思維,並結合閱讀、寫作、數學等傳統技能。而透過「遊戲」把學習帶入生活,能夠讓孩子發展創造力,進而理解如何與其他人合作,在有機會探索新觀念時,嘗試、失敗、再嘗試,以建構自身的學習能力。
點字樂高積木,會是在這電子產品橫行時代裡,如何與他人積極互動的橋樑,也讓孩童重新學習點字系統。目前正在進行丹麥語,挪威語,英語和葡萄牙語的測試,最終版本官方預計在今年推出,如果你對於點字樂高這項計畫也很有興趣,不妨關注LEGO Braille Bricks官網了解更多內容。
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參考資料
- The LEGO Foundation and LEGO Group team up with blind associations to pilot LEGO® Braille Bricks and develop children’s breadth of skills
- LEGO Launches Braille Bricks for Children to Learn Braille
核稿編輯:劉怡廷